新世代的自我定位
(2004/12/07 00:27)
陳鴻逸
七年級生在想什麼？一群七年級的大學生說出對親情、愛情、友情、金錢及消費的看法，有人抱怨父母把他們當「水蜜桃」，有人大談MSN是大人們無法了解的秘密花園，更有人認為，愛用名牌也不是什麼壞事。
一場「世界由我掌握─洞視七年級價值觀」研討會，上午吸引大專院校176名學生熱情參與。一位七年級生深夜才回家，被父親怒責，最後忍不住說「爸，我說了你也不會懂！」更有多位七年級生說「我們就是愛nike」、「我們不要當草莓族」充分表達出七年級生的心聲。
一場青少年的研討會，讓社會進入他們的中心，也讓他們進入社會的中心。只是對於栽種什麼「水果」的焦點內容，倒不如試想怎麼「收穫」會不會更重要呢？一個世代的出現，是社會變遷累積的結晶，他們也許不必承受過去太多傷痛的歷史情境，卻無法不面對未來的生活挑戰。
過去成年人的成長經驗，伴隨著台灣經濟的大幅改變，所以試著學著讓自己可以適應進入這樣的變遷之中。當一切開始穩定後，產生的歷史情境卻也不同了。他們不希望下一代是過著辛苦的，是悽迫的，所以用物質填滿了一切，帶給小孩的物質層面遠遠大於精神層面。所以七年級驗證了一個新的物質社會的到來，和一個沒有過去的歷史包袱的新景象。所以當我們大聲指責七年級生是「草莓」、「水蜜桃」時，我們卻忘記我們曾經怎麼栽種過他們的。
反過來說，七年級生的價值會不會跟「水蜜桃」一樣高貴呢？水果的種類不同，所帶來的經濟效益也是不同的。我們可不可以把他們當做一種新的品種來「產銷」呢？答案應該是可以的，因為七年級生受著呵護成長，也必然面對市場上的強烈競爭，以便讓他們「推銷」出去，若不然則會「滯銷」。所以市場既已「轉型」，就得增加他們的附加價值，和可推銷的管道和方式。
我們看到七年級為自己的價值和走向開始定位，也代表他們也在認識自己，也因為認識自己，才知道怎麼樣去執行和改變。我們要對新的世代有信心，卻不能忽視他們可能擁有的價值和能力，只是如何挖掘他們的能力，才是更值得我們用心的地方才對！
(●作者陳鴻逸，台中縣沙鹿鎮人，中興大學研究生。本文為ETtoday.com網友投稿，言論不代表本報立場。●照片為資料照。)
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