指考爭議／考題也要選邊站？ 政治教育竟比鑑別度還重要
(2007/07/04 14:51)
記者邱瓊平／專題報導
今年的大學指考在高溫中落幕，每年一到這個時候，考題出什麼，都會被各界拿著放大鏡檢視，因為教育部長杜正勝提倡白話文與台灣主體，大家拿到國文科和歷史考卷，不會先問鑑別度如何，只管文言文和台灣史的比例，不難發現我們的政治教育已經凌駕考題的難易度，這樣下去恐怕不是一件好事。
今年的大學指考共有10萬116名報名，創歷年來新低，大學愈來愈好考，但每年考題仍出現不少爭議，由於大學指考採取的方式為闈外命題，闈內審題，入闈的命題顧問、高中老師和試考生，僅會針對題幹敘述是否容易閱讀，或超出範圍與否進行討論，更改試題的可能性不大。
今年部分考科出現爭議，其中數學乙出現文言文考題，許多考生乍看到題目都慌了手腳，但最受到質疑的還是國文科試題，因為今年除了首度出現翻譯題外，更被只能文言文比重佔歷年新高，這顯然和杜正勝提倡白話文的理念相違背，因為他認為高中課綱文言文比率過高，所以在修訂95課綱時，將文言文調降為4成5。
而最後一天考的歷史指考出現了4題台灣史，佔了18分，難道又是和強調歷史應該詳今略古的杜正勝唱反調？
針對這些問題，杜正勝在接受談話性節目的電話採訪時強調，大考中心是法人，教育部雖然有給予建議，但他們不接受也沒有辦法。
但大考中心真的是跟杜正勝過不去嗎？難道考題是否符合教育部長的期待比題目出的好或不好，或是否具有鑑別度還要重要？參與審題的北一女國文教師陳麗明澄清，更說今年的文言文比重和課綱相符，且和去年相同，都佔了67%，反而比媒體估算的還要多，而指考第一年的比重佔了77%，是最高的1年。
至於歷史部分，因台灣史的比重較少，只佔了18分，也遭到質疑，但北一女歷史教師陳惠珠表示，佔的比率很合理。
近幾年來，各界往往都將焦點擺在考題上，是否有「揣摩上意」成為關注的重點，大考中心也成為箭靶。對此，大考中心副主任郭鴻銘指出，該中心僅會粗略地規範命題原則，包括不要超出課綱、不要偏某種版本、命題比率要配合授課時數、難中易考題適度分配等。
既然大考中心是法人機構，而命題教授又有其專業，如果只看考題的立場是否正確，那似乎太不公平。就如同試考生說的：「考題出的好、能否考出學生的程度，比較重要！」
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